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STUDENT LEARNING SUPPORT
學生學習扶助專區
針對學生個別學習需求，透過差異化教學與學習支持， 協助學生補強學習落差、建立學習信心並提升學習成效。
學期辦理梯次 COURSE PERIOD
PERIOD 01 第一梯次 依學生學習需求及教學組公告規劃辦理。 日期｜資料待更新
PERIOD 02 第二梯次 依實際學習需求及核定節數接續安排。 日期｜資料待更新
PERIOD 03 寒／暑假或其他梯次 實際期間及節數以教學組最新公告為準。 日期｜資料待更新
教師課程結束後要做什麼？ CHECKLIST
COURSE REPORT 學習扶助結報資料 課程完成後依教學組通知整理相關資料， 以利後續成果與經費結報。
✓ 開課相關申請資料
✓ 學生相關同意資料
✓ 教學計畫與簽到紀錄
✓ 學習成果或評量紀錄
✓ 教學活動相關紀錄
✓ 其他教學組通知資料
學習扶助相關資源 RESOURCES
認識學生學習扶助 OVERVIEW
什麼是「學生學習扶助」？ 針對個別學生學習問題或特殊需求規劃適切的學習支持， 強化學生學習動機、提升學習成效並縮短學習落差。
每週至多 5 節 每位學生
一般 6～12 人 每班原則
依需求規劃 差異化學習支持
完整紀錄與結報 依教學組規定
哪些學生可以參加？ ELIGIBILITY
01
國中教育會考成績列為「待加強」 國文、英語、數學任一科於國中教育會考成績列為「待加強」。
02
無相關國中教育會考成績 無國文、英語、數學任一科教育會考成績， 經學校審核列為需要加強者。
03
定期學業成績評量不及格 任一科目不及格，且排序在同一年級後百分之三十五。
04
前一學期學業成績不及格 前一學期任一科目學期學業成績不及格， 且排序在同一年級後百分之三十五。
學習扶助怎麼辦？ WORKFLOW
教師｜我要申請開班 TEACHER WORKFLOW
01
確認學生資格與需求 依學業成績、評量及實際學習情形確認。
02
規劃扶助課程 依學生需求、課程內容及核定節數規劃教學。
03
提出開班申請 依教學組通知完成相關申請資料。
04
依核定內容上課 依核定學生、日期、節數及教學計畫實施。
05
完成紀錄與結報 課程完成後整理出席、教學及成果資料。
學生｜我要參加學習扶助 STUDENT WORKFLOW
01
確認扶助資格 由教師依學生學習情形及相關規定協助確認。
02
依個人意願參加 符合資格學生依個人意願參加。
03
完成相關程序 依學校或授課教師通知完成相關資料。
04
準時參加課程 依公告日期、時間及地點參加課程。
05
完成學習活動 配合教師完成課程、活動及相關評量。
學習扶助辦理原則 GUIDELINES
上課節數、人數與基本規定快速看
01
學生依意願參加 符合扶助資格者得依個人意願參加。
02
不得與一般課業輔導混班 接受學習扶助學生不得與一般課業輔導學生混班。
03
每週至多 5 節 每位學生每週參加學習扶助課程至多五節。
04
寒暑假節數限制 寒假至多40節；暑假至多120節。
05
一般每班 6～12 人 特殊學生專班依相關規定辦理。
06
原則於校內辦理 學習扶助課程上課場地原則以校內為主。
日期與校內作業方式請以教學組最新公告為準 各梯次申請期限、實際上課日期、核定節數、 表件版本及繳交方式，可能依學年度、經費核定及校務安排調整。
